设计人生ᵀᴹ简介及国内高校落地计划
项目背景
01
大学生在生活学习择业就业方面普遍面临棘手难题
国内首部《中国大学生成长白皮书》指出，95.7%的大学生对现状感到迷茫和困惑。
大一新生们对自身从中学生到大学生的角色转变深感不适，同时，大多数人对如何度过人生至关重要的四年大学生活也没有任何规划和想法，感到一片茫然。
其中，多数同学延续着高中时期的生活模式，继续全身贯注于学习， 直至考研失败或即将毕业时才开始考虑就业问题，不得不匆匆忙忙踏入陌生的社会环境，迎接未来的选择和挑战。
因此，大学生们都希望摆脱困境，却又不知道如何改变，对现状感到无能为力。
02
设计人生走进中国高校正当其时
2017年，中华人民共和国教育部令第43号《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的总则第二条指出，辅导员应当努力成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。
为了响应国家号召，培养一批大学生急需的专业人生导师，帮助学校更好的解决大学生学习期间及毕业后的发展难题，DT.School团队历经数月深入国内高校调研，遍访国内外生涯发展与就业指导教育、创新创业教育、心理咨询教育等领域内数十余名专家，组建专家委员会数番研讨，一致认为设计人生教育体系在中国高校落地正当其时，并初步制定了设计人生在国内高校落地计划。
设计人生简史
斯坦福大学教授及d.school创始人之一的比尔•博内特（Bill Burnett）联合戴夫•伊万斯（Dave Evans）在斯坦福大学校园首次开设了一门以《设计人生》为主题的全新课程。
2013年
在斯坦福大学教务长的大力支持下，比尔•博内特（Bill Burnett）成立了人生设计实验室，对全校师生提供人生设计课的教授工作，并对社会及其他高校输出该课程。
斯坦福大学人生设计课被美国著名媒体机构“快公司” 评为“斯坦福最受欢迎选修课”。
2016年
比尔•博内特（Bill Burnett）与戴夫•伊万斯（Dave Evans）合著的《Designing your life》一书，被《纽约时报》评选为年度最佳畅销书。
如今，此书已在全球范围内被翻译成了23种语言，受到全球读者的追捧。设计人生的影响力也从高校逐渐扩展到了社会。
2017年
人生设计实验室正式对外合作，旨在帮助全球高等教育和职业教育机构建设完整的设计人生教育体系，融入全球人生设计联盟，分享和交流最新的成果和经验。
该课程已经在全球近千所高校推行，并有数百所院校建立了专门的人生设计实验室，包括哈佛大学、麻省理工学院、西北大学（美国）、加州伯克利商学院、不列颠哥伦比亚大学、、芝加哥大学、马里兰大学、密西根大学、明尼苏达大学、多伦多大学、威斯康辛大学、耶鲁大学等。
12月，《斯坦福大学人生设计课》中文版在大陆正式出版。截至2020年底，已经印刷14次。
2020年
DT.School联合国外设计人生专家和国内生涯发展与就业指导专家将设计人生教育体系正式引入中国。
设计人生体系简介
设计人生是由曾任苹果公司明星设计师、斯坦福大学人生实验室创始人比尔•博内特（Bill Burnett）和戴夫•伊万斯（Dave Evans）共同创建。
课程基于设计思维（Design Thinking）理论和工具，帮助学员探索人生目标及可能性，创造性地规划自己的生活和工作，并在做出选择前，通过原型测试和体验的方法，小步试错，快步迭代。
01 以人为本的核心理念
真正的人生是一个创造的过程，它需要设计
设计人生帮助你不断加深自我认知，发挥自身潜能
人生往往被期待所累，你需要注重当下，聚焦问题解决
设计人生需要他人帮助，需要设计团队
选择设计人生就是选择主动面对人生、创造人生
快乐来自于人生观职业价值观和现实工作的统一
02 以设计思维为底层逻辑的理论框架
03 工具丰富且实用
讲师团队
比尔•博内特（Bill Burnett）
斯坦福人生设计实验室联合创始人、《斯坦福大学的人生设计课》合著人。
超过30年斯坦福教大学创新教学经验。斯坦福设计（创新）项目高级执行主任、斯坦福d.school创始人之一。
苹果(Powerbook)第一台笔记本产品负责人、星球大战产品负责人等。
DT.School联合创始人。创办过3家初创公司及设计咨询公司。
戴夫•伊万斯（Dave Evans）
斯坦福人生设计实验室联合创始人、《斯坦福大学的人生设计课》合著人、斯坦福产品设计项目讲师。
艺电（ Electronic Arts）联合创始人，管理顾问。
王 成
斯坦福创新大师，斯坦福创新创业项目中国独家运营负责人。
国际继续工程教育协会（IACEE）常务理事。
中国人力资源和社会保障部就业促进会常务理事。
澳大利亚注册会计师公会资深会员（CPA Australia）。
DT.School联合创始人。北京卓越一生教育科技有限公司CEO。
设计人生高校落地计划
设计人生落地计划（以下简称“计划”）是经DT.School设计人生项目团队，历经数月深入高校调研后，初步形成的一套设计人生在国内高校落地的方案，课程旨在解决大学生群体的人生发展规划困惑及难题。
“计划”以斯坦福大学人生设计实验室为例，以人生设计实验室为终点，包含了分别面向本科生、研究生、博士生及毕业生们的多门课程或工作坊。根据专业院系、开学季、毕业季、性别等不同主题开展系列活动，配备全职、兼职并存的设计人生教练及指导师团队，作为标杆院校辐射其他院校分享设计人生成果的对外输出培训等。
计划共分为三个阶段：
第一阶段
目标人群面向直接参与大学生生活学习就业指导的一线辅导员、讲授相关课程的讲师及相关部门管理者。
通过举办设计人生公开课及校内举办的专场培训（如：设计人生全流程学习工作坊），帮助学员系统地学习设计人生框架，掌握核心理念和部分实用工具，确保能将设计人生应用个人生活和职业发展中，掌握实际体验设计人生解决棘手问题的强大能力，并可以尝试着对学生进行一对一辅导实践。
第二阶段
目标是通过一套完整的线上教练课程、多场1-2天的线上线下工作坊、教练专用工具包等丰富课程及资源，为学校打造一批高水平的能辅导学生解决人生棘手问题的专业化教练团队。
大学生设计人生教练是通过严格的培训与考核后，经由DT.School认证，拥有在高校内进行1对1辅导、开展人数小于10人的小型研讨会或工作坊活动能力和资格的专业人士。
此阶段，我们还会邀请学员进入大学生设计人生教练学习社区，及时获取最新的设计人生发展动态，与国内优秀的设计人生教练互动交流，不定期邀请设计人生国内外专家举办分享答疑活动。
特别提醒，教练需要积极践行辅助学生解决人生中棘手问题的活动，积累经验与加深对设计人生的理解，为后续系统讲授设计人生课程、参与人生设计实验室建设与管理打基础。
第三阶段
目标是帮助高校建立人生设计实验室，其中包含了设计人生认证指导师培养、设计人生课程体系、实验室管理体系、人生设计实验室实体建设、开展各种规模的设计人生主题活动、全球人生设计研究院授牌等。
优秀的大学生设计人生教练可以申请设计人生指导师认证，参加指导师认证培训，获取完整的授课内容及设计人生教学专用内容（PPT、教学大纲、阅读资料、关联视频、进阶学习资料等），以帮助在大学中启动项目，课程，实践等设计人生活动。
设计人生指导师是建设和管理人生设计实验室的专业人士，是名副其实的大学生设计人生专家。
欢迎一起开启设计人生中国之旅
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